فوائد الحجامة للنساء

الآن يمكنك تحميل كتاب

اخطاء اختبار الايلتس

علاج القلق

علاج النسيان

علاج البواسير

تشخيص متلازمة القولون العصبي

قاموس  طبي انجليزي عربي

 

رسائل ماجستير كلية الآداب

رسائل دكتوراه كلية الآداب

رسائل ماجستير / كلية التجارة

رسائل دكتوراه / كلية التجارة

رسائل ماجستير كلية اقتصاد وعلوم سياسية

رسائل دكتوراه كلية اقتصاد وعلوم سياسية

رسائل ماجستير كلية التربية

رسائل دكتوراه كلية التربية

رسائل ماجستير كلية الاعلام

رسائل دكتوراه كلية الاعلام

رسائل ماجستير كلية الحقوق

رسائل دكتوراه كلية الحقوق

رسائل ماجستير كلية دار علوم

رسائل دكتوراه كلية دار علوم

رسائل ماجستير كلية الخدمة الاجتماعية

رسائل دكتوراه كلية الخدمة الاجتماعية

رسائل ماجستير كلية رياض اطفال

رسائل دكتوراه كلية رياض أطفال

رسائل ماجستير كلية تربية فنية

رسائل دكتوراه كلية تربية فنية

رسائل ماجستير كلية تربية رياضية

رسائل دكتوراه كلية تربية رياضية

رسائل ماجستير كلية سياحة وفنادق

رسائل دكتوراه كلية سياحة وفنادق

 رسائل ماجستير كلية اقتصاد منزلي

رسائل دكتوراه كلية اقتصاد منزلي

1

تصميم ألعاب ورقية بصيغ تشكيلية مبتكرة للطفل المصري

تصميم ألعاب ورقية بصيغ تشكيلية مبتكرة للطفل المصري


دعاء عرفـات إبراهيــم خطـاب

سالة ماجستير جامعة بنها كلية التربية النوعية قسم التربية الفنية 2013

الملخص العربي

تناول هذا البحث دراسة عن الأسس والمعايير العلمية لتصميم لعبة ورقية مبتكرة مقدمة لطفل ما قبل المدرسة من (3إلي6) سنوات بحيث تتلاءم هذه اللعبة مع طبيعة الطفل وتعمل علي تنمية قدراته العقلية والمعرفية والإدراكية والحركية مستخدمين في ذلك خامة الورق كخامة غنية تتسم بالطواعية في أساليب التشكيل سواء للورق في صورة الألواح أو للورق في صورة العجائن. وقد إشتمل البحث على أربعة فصول كالآتى :- الفصل الأول : يتشمل هذا الفصل علي التعريف بالبحث مشكلته وأهدافه وفروضه ومنهجه وحدوده وكذلك يحتوي علي الدراسات المرتبطة بموضوع البحث. الفصل الثاني: هذا الفصل علي تاريخ لعبة الطفل منذ العصر الفرعوني حتي وقتنا هذا مروراًبالحضارة يشتمل الفرعونية والرومانية اليونانية والمسيحية والإسلامية ثم تحليل لعلاقة الطفل باللعبة ودور هذه اللعبة في تشكيل شخصية الطفل وتنمية مداركة وقدراته العقلية كما يحتوي علي دراسة تحليلية لطبيعةالأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة (من3 إلي 6 سنوات )

حمل محتويات رسالة ( تصميم ألعاب ورقية بصيغ تشكيلية مبتكرة للطفل المصري ) لتحصل على الرسالة كاملة يمكنكم التواصل معنا بشكل مباشر


من حيث قدراتهم العقلية و المعرفية والإدراكية مع طرح لأهم المواصفات التي يجب توافرها في لعبة الطفل وأخيراً تم تحليل لأهم خامات إنتاج ألعاب الأطفال. الفصل الثالث: أشتمل هذا الفصل علي كل ما يخص خامة الورق سواء كانت مصادر هذه الخامة وكيفية صناعتها وعوامل تلفها مع عمل تهيئة تاريخية لهذه الصناعة وكما ذكرفي هذا الفصل أهم أنواع خامة الورق والأدوات المستخدمة في تشكيل بالورق . وإمكانات التشكيل بخامة الورق وعجائن الورق ومدي طواعية هذه الخامة في التشكيل. وكيف تم توظف خامة الورق فى التشكيل وعمل منتجات يمكن أستخدامها في الحياه اليومية . وأخيراًالأتجاهات العالية فى تصميم لعبة الطفل بالورق وتم التركيز علي مصر كبلد موضع الدراسة والصين واليابان كرواد لهذه الصناعة. الفصل الرابع: يشتمل هذا الفصل علي الجانب التطبيقي من البحث وهو تنفيذ نماذج من ألعاب الأطفال المنفذة بخامة الورق وقد سبق التطبيق تمهيد يتناول معايير تصميم اللعبة الخاصة بالطفل سواء بما يجب وضعه في الأعتبارقبل تصميم لعبة طفل ما قبل المدرسة أو ما يجبتحديده لعمل لعبة طفل ما قبل المدرسة. والأسس الجمالية لبناء لعبة ورقية لطفل سواء أكانتعناصر تشكيل هيكلى بنائى لللعبةأو عناصر التعبير الزخرفي ،كما أشتمل علي أهم النتائج وبعض التوصيات. مستخلص البحث يهدف البحث دراسة الأسس والمعايير العلمية لتصميم لعبة ورقية مبتكرة مقدمة لطفل ما قبل المدرسة من (3إلي6) سنوات بحيث تتلاءم هذه اللعبة مع طبيعة الطفل وتعمل علي تنمية قدراته العقلية والمعرفية والإدراكية والحركية مستخدمين في ذلك خامة الورق كخامة غنية تتسم بالطواعية في أساليب التشكيل سواء للورق في صورة الألواح أو للورق في صورة العجائن.وقد تم تناول طبيعة الطفل قدراته وميوله وأتجاهاته وعلاقته باللعبة ومدي تأثير اللعبة في تكوين شخصيته ونمومداركه ومعارفه وكيفية أختيار لعبة مناسبه للطفل مع حصر لخامات إنتاج الألعاب وذلك في الفصل الثاني بينما تناول الفصل الثالث كل ما يتعلق بخامة الورق مصادر هذه الخامة وكيفية صناعتها وعوامل تلفهاو أهم أنواع الورقوإمكانات التشكيل بخامة الورق وعجائن الورق مع ذكر الأدوات المستخدمة في التشكيل وكيفية عمل منتجات ورقية نفعية مع عمل دراسة لتاريخ اللعبة الورقية في مصر واليابان والصين. كما يتناول الفصل الرابع الجانب التطبيقيوهو تنفيذ نماذج من ألعاب الأطفال المنفذة بخامة الورق كما أشتمل علي أهم النتائج وبعض التوصيات.

 

Creating paper-based toys of innovative design models for the egyptian kids

ABSTRACT

This research discusses a study on the scientific basis and criteria of designing creative paper–based toys for the pre-school kids, ranging from (3-6) old years, to suite their nature and to promote their mental, cognitive, perceptual and physical abilities. The paper is used in the creating process for being a rich material of properties flexibleto the forming methods, whether it is in the form of paperboards, or in the form of pulps- The research comprises four chapters: Chapter One: This chapter delineates the research – its problem, objectives, hypothesis, method, limitations and the subject-related studies. Chapter Two: This chapter includes the history of the kid-specific toy since the pharaonic ages till the present time, including the civilizations of Pharaohs, Roman Greek, Christians and Muslims. Then it follows up with the analysis of the relationship of the kids to the toy and its role in creating their characters and improving their mental faculties and abilities. The chapter also includes an analytical study of the nature of the kids during the pre-school stage (from 3 to 6 years old), in the terms of their mental, cognitive and perceptual abilities. Moreover, introducing the most important properties required for kids’ toy. Finally, it introduces an analysis of the most important materials used in manufacturing the kid-specific toys Chapter Three: This chapter encompasses all the paper-specific matters, as a material, whether its sources, its manufacturing methods or its damage factors, it also provides a historical warming-up about this manufacture. It was also mentioned ,in this chapter, the main types of the paper material, the tools used in paper forming, the forming potentials with the use of paper and paper pulps, their flexibility range to the forming process and the way of harnessing the paper material for forming and creating daily life products. Finally, it handles the universal trends of creating paper-based kid toys, focusing on Egypt - the place of the study and on China and Japan – the pioneers in this manufacture. Chapter Four: This chapter embraces the hands-on aspect of the research: executingmodels for the paper-based kid toys, which have already been fulfilled. It also includes an introduction which discusses the criteria of creating kid-specific toys whether those criteria related to what to be considered before creating toys for the pre-school kids or those to be identified for creating toys for those kids. Furthermore, discussing the aesthetic of constructing a kid-specific paper toy whether they are structural forming components for creating the toy or emotional and mental expression components(ornaments) Extraction This research discusses a study on the scientific basis and criteria of designing creative paper–based toys for the pre-school kids, ranging from (3-6) old years, to suite their nature and to promote their mental, cognitive, perceptual and physical abilities. The paper is used in the creating process for being a rich material of properties flexibleto the forming methods, whether it is in the form of paperboards, or in the form of pulps.Chapter two includes an analytical study of the nature of the kids during the pre-school stage (from 3 to 6 years old), in the terms of their mental, cognitive and perceptual abilities. Moreover, introducing the most important properties required for kids’ toy. Finally, it introduces an analysis of the most important materials used in manufacturing the kid-specific toys. Chapter three encompasses all the paper-specific matters, as a material, whether its sources, its manufacturing methods or its damage factors, it also provides a historical warming-up about this manufacture. It was also mentioned, in this chapter, the main types of the paper material, the tools used in paper forming, the forming potentials with the use of paper and paper pulps. Chapter Four embraces the hands-on aspect of the research: executingmodels for the paper-based kid toys, which have already been fulfilled.